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苏教版四年级数学上册第七单元测试卷（1）
一、认真读题，谨慎填写。
1、如果用a、b表示两个乘数，那么乘法交换律可以表示成()。如果用a、b、c表示三个加数，那么加法结合律可以表示成()。
2、根据运算率填空。
①85×a=a×□②49+□=73+49③56+b+44=b+(□+□)④□×52=□×17⑤(45+37)+63=45+(□○□)⑥25×18×4=(□○□)○18⑦351+102=351+100+□=□
3、在计算32+45+55时，可以用加法结合律，先算()，再算()。
4、(1)你能很快写出每组三个数的和吗?请把和写在横线上。(55、32、45)(145、82、18)------------------------(2)你能很快写出每组三个数的积吗?请把积写在横线上。(47、5、20)(125、3、8)------------------------
二、巧思妙断，判断对错。
1、△×○=○×△()2、在进行简便运算时，在同一题里常常需要用到加法结合律和加法交换律这两种运算定律。()3、25×16=25×8×8()4、a+b一定比a×b小。()5、用交换加数的位置，再加一遍的方法来验算加法，是应用了加法结合律。()
苏教版四年级数学上册第七单元测试卷（2）
一、认真读题，谨慎填写。(每空1分，共20分)
1.用字母表示加法交换律是();用字母表示乘法结合律是()。2.一个长方形的长是16厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积可以列式为()，还可以列式为()，面积都等于()平方厘米。3.在计算32+45+55时，可以加法结合律，先算()。4.根据运算律在下面的上填上合适的数。25+=38+×35=×96118+159+182=(+)+46×25×4=×(×)5.450比105多()，比680少()。6.学校一节课是40分钟，课间休息10分钟。早晨8：00上课钟声响，上第一节课。照这样计算，第三节上课的钟声应该在(：)响起。7.把边长是6厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开，拉成一条线段，那么这条线段长是()。要把这根铁丝围成一个长是8厘米的长方形，这个长方形的宽应该是()，它的面积是()。
二、巧思妙断，判断对错。(4分)
1.m+n=n+m运用了加法结合律。……………………………………()2.78+43+22=(78+22)+43……………………………………………()3.146-98=146-100+2………………………………………………()4.两个数相乘，一个乘数扩大4倍，另一个乘数缩小4倍，他们的积不变
三、选择题。
1、400+250250+400①>②<③=2、37+295+63=(37+63)+295这是运用了加法的()①交换律②结合律③交换律和结合律3、用字母表示乘法结合律是()①a×b=b×a②(a+b)+c=a+(b+c)③(a×b)×c=a×(b×c)4、计算125×24时比较简便的方法是()①125×8×3②125×6×4③125×20×45、小红在计算52×38后，又用38×52来验算，小红在这里运用了()①乘法交换律②乘法结合律③乘法交换律和乘法结合律
四、计算
1、直接写出得数。560÷7=550÷5=12×30=720÷80=53+62+47=770-70=24×5=70÷5=14+86=13+8-13+8=2、竖式计算，并用运算律进行验算。357+218=65×39=3、用简便方法计算
人教版四年级数学上册第七单元测试卷（3）
一、填一填
根据加法、乘法运算定律，在□里填上合适的数。
①49+□=73+49
②37×28=□×37
③□+136=□+55
④61×□=44×□
⑤(74+39)+61=74+(□+□)
⑥25×(4×18)=(□×4)×□
⑦167+256+333=256+(□+333)
⑧15×12×6=12×(□×□)
上面8道题中，_____只运用了加法交换律，______只运用了加法结合律，_____只运用了乘法交换律，______只运用了乘法结合律，_____既应用了加法交换律又应用了加法结合律，______既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律。
二、辨一辨
(1)乘法交换律和加法交换律的道理其实是相同的。………………()
(2)68×97+3可以应用乘法结合律写成68×(97+3)，可以使计算简便。()
(3)加法交换律和结合律可以同时使用。……………………………()
(4)结合律用字母表示是(a+b)+c=a×(b×c)………………………()
