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活动总结是指某个单位或者机构对组织或者参与者的活动进行的一项详略得当的文字性的总结和归纳的文稿以下是小编整理的看篮球赛作文700字(通用3篇)，欢迎阅读与收藏。
看篮球赛作文700字篇1
午后的阳光傭懒地洒下云端，穿过树荫的间隙，投入摸底河中，惊起半分涟漪。河畔的青石板路上，一群学生三两结伴，嬉笑地谈论着恰好落下的桃花，他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。
但前几日的风光却略显不同，炎炎赤阳下，校园篮球赛正如火如荼地进行着，人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘！”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧，所有人都屏住了呼吸，目不去转睛地聚焦到了一点，下一刻，砰！球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感，震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出，竭力地呼吸一口空气，目光带有些许挫意长叹道：“还是输了。”
这己经是第二场失败了，或许在更多人眼中，比赛已经结束了，第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上，一群男生仍在刻苦地练习，更有正商讨战术的女生，为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中，尽管一次次地负伤，伤痕变成了鞭促他们的动力，内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢，它也知道凯旋之门定会敞开。
又是一天清晨，银杏树叶发新技，桃花开得正火烈，哨声响起，最后一场比赛拉开帷幕，一个个青春的背影奔跑着，在洋洋烈日下恣意地挥洒着自己的汗水，熟练的步伐，矫健的走位，精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳，徒手撕开了黑暗的天堑，摸底河河水沸腾着，全场沸腾着，所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。
摸底河见证了一场篮试赛，也见还见证了一个集体的成长。每一个个体就像一滴水一样，融合在一起，汇成一股激流，自天而下，数亿年堆积的岩石也被碾成粉末，他奔流着，嘶嚎着，涌向大海。
看篮球赛作文700字篇2
初秋的一天，阳光普照着大地，校园操场上，洋溢着欢乐又活泼的气氛。
“稍息，立正，向右看齐……”体育委员把队伍集合好后，体育老师发话了：“今年呢，学校要举行一场篮球比赛，有能力的同学可以报名参加。”话音刚落，同学们便纷纷讨论起来。我心想：“我这么矮，肯定选不上，哎，看来只能旁观了！”
放学了，我垂头丧气地走出校门。这时，体育委员在我身后，拍拍我的肩膀说：“你想报名吗？”我一惊，两眼瞪得溜圆，心恨不得跳出来，大喊一声：“想——”他回答：“嗯，我也觉得，你肯定能行，因为你跑得挺快。”接着，他跟我说了一下训练计划。
经过了几个周的苦练，我们日日在操场上挥洒着汗水，终于迎来了比赛。
比赛即将开始，运动员一入场，场下便响起一阵又一阵雷鸣般的掌声。我们也好像灌满了力量，等待哨音发令。“吱——”随着哨音，比赛开始了，我凭着自身优势，抢到了第一个球。机会难得，我努力地拍着球跑，但对方紧追不舍。到了合适的地方，我纵身一跳，投篮，“耶，中了！”我大声喊道。
5分钟后，比赛仍在继续，比分相差了三分，我队落后。我们开始紧张起来，奋力地追赶比分。只见前锋拍着球躲闪左边右边来的“敌人”；我和另外几名中锋在前锋左右，似乎是他的左膀右臂；后锋呢，看似没有什么作用，但也必不可少，他充当着一个“卫兵”的形象，跟着中锋一起跑，一起助攻一起防御。
虽然双方比分拉开了差距，但对手并没有慌，摆出稳定的队形，准备反超。我方队伍也毫不示弱。只见我方只差一分就赢了，漂亮！4号队员又投进了一个2分球。
胜利的背后，总有努力做支撑。虽然比赛结束了，紧张的气氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股团结合作、坚持不懈的劲头却永远不会消失。
看篮球赛作文700字篇3
星期六下午，我回到原来的学校观看了四年级学生的篮球冠军争夺战。这下我可以大饱眼福拉。
比赛刚拉开序幕，两个班级的啦啦队的成员就开始喊：“加油！加油”。裁判员哨声的一结束，双方的运动员就开始了争夺。四（2）班的一号队员——胡浩然接过三号队员——袁伟斌的球后拼命跑向对方的篮球筐，对方的球员进行阻拦，胡浩然一闪，健步如飞地冲到二分线上，又顺势把球往篮框投去，球沿着篮框转了两圈进入了筐中。“噢！好”四（2）班的同学一起欢呼。
时间一分一分的往后推移。队员的体力消耗很大，个个满头大汗，但比赛的激烈依然没变。四（1）班的篮球队员当然也不甘示弱，发起了反攻，经过几次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，对准目标用力一投，这篮球在球筐上转了一圈又一圈。顿时全场鸦雀无声，篮球从球筐上掉了下来。四（1）班的队员很失望地望着球筐。我班的队员高兴地绕着场跑，这次太幸运了。第一场四（2）班以二比零战胜了四（1）班。
两班队员气喘吁吁地回到自己班级所在的场地，准备迎接下一场激烈的比赛。
随着一阵欢呼，两班的队员再次走到各自的场地。
哨声一响，比赛又开始了。四（1）班的攻势很猛，想来个“下马威”。双方进入争求阶段，突然胡浩然用手一钩，硬是从对方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我们这些拉拉队员拼命喊。胡浩然大步流星带球突破，四（2）班的5号队员紧追不舍，在篮板下是那么防守严密，胡浩然以快制慢，做了几个假动作，把四（2）班的5号队员甩在了后面了，他像离铉之箭冲了出去，而且把球抛到了球筐上出去，球一下子进了去。“进球了！真棒！”四（2）班的啦啦队又是一阵欢呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都进不了筐。
“时间到！“裁判员吹响了比赛结束的哨声。“四（2）班胜！”“哦噢哦噢！”“赢了，四（2）班万岁！”此时此刻，四（2）班的每个人脸上挂满了甜蜜的笑容！
