游南京大屠杀纪念馆五年级作文范文(通用3篇)

时间:2022-06-16 与什么相关的作文 点击:

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作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和议论文。 以下是为大家整理的关于游南京大屠杀纪念馆五年级作文的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】游南京大屠杀纪念馆五年级作文

 星期二,老师带着我们去完成课外实践活动。早上我们游览了阅江楼、静海寺,下午我们来到了南京大屠杀纪念馆。走进了纪念馆,看到那一幕时,我的心情变得非常沉重、紧张,我们慢慢地走进冥思厅。只见冥思厅放着蜡烛模样的电灯。不一会,我们来到了“万人坑”,一进去大家都被吓得半死。里面安放着许多当年被无故屠杀的同胞们的骨头。

  一看到这些人的骨头,我仿佛看见了这些无辜的人们血流成河的情景,看见了日本人残忍杀害中国人的手段。不管是八十多岁的老人,还是跟我差不多年纪的小孩,他们都不分轻重的疯狂扫射,此时此刻我心想:如果没有当年那些英勇善战战士,那我们也不会有今天的幸福生活呀!在回来的路上,我想了许多:我们要时刻不忘79年前的耻辱,不忘那些革命战士,所以我们要牢记历史,珍惜现有的一切。我一定要好好学习,天天向上,为中国谋求富强。只要中国变的强大,别国就再也不敢来侵占我们的领土了。时刻谨记:前事不忘,后事之师!

【篇二】游南京大屠杀纪念馆五年级作文

     今天,我以沉重的心情参观了南京大屠杀纪念馆。

      进入(1)馆,首先映入眼帘的是日本鬼子在南京大屠杀中犯下的各种滔天罪行。我们先到最高层,露天,上面覆盖着鹅卵石。石碑告诉我们,大面积的鹅卵石象征着白骨的积累。鹅卵石上有一尊老人的雕像。她张开胳膊,前面有三棵枯树。

      走下台阶,我和涛涛哥哥看了看,心里一阵剧痛。还有南京大屠杀证人的脚印。

      然后,我们又来到了万人坑。我一进去,就颤抖着捂住眼睛,因为死去同胞的骨头被厚厚的玻璃隔开了!遗骸相互堆叠,姿势扭曲变形。这些可恨的日本鬼子杀人还不够。他们还必须把钉子钉在孩子身上!看着这些骨头,我似乎看到日本鬼子的武器刺入南京同胞的身体。他们恨死了。这时,我的眼睛湿润了,胸部堵塞了,心跳突然加快了

      走出博物馆,我的心跳正常,眼里的眼泪干了。同时,看着小雨的天空,天空似乎在为死去的同胞哭泣。我知道落后会被打败。当我们长大后,我们不能忘记中国过去所遭受的羞辱。我们应该更加努力地建设祖国,使祖国更加繁荣。一个30米高的和平钟,钟后有一堵墙,上面刻着,告诉我们30万人死于南京大屠杀。

【篇三】游南京大屠杀纪念馆五年级作文

     到南京的第二天,妈妈带我和张启卓去参观南京大屠杀纪念馆。30万中国人在大屠杀中丧生,给中国带来了不可估量的损失。

      在门前,我们看到了许多雕像,一位衣衫褴褛的母亲

  抱着孩子哭,丈夫被活埋,孩子被刺死,女人被强奸,一个完整的家庭

不在了!

  进了大门,首先看到和平钟和30,0000的数字,提醒我们热爱和平不忘国耻。走进展厅,我们先看到了南京光华门保卫战,沙包、城墙和碉堡,很多人为了保卫祖国牺牲了,我们向他们致敬。

  再往里走,就进了哀悼厅,两面墙上密密麻麻写满了遇难者的名字。有男有女,有老有小,有的是整个家庭无人幸免。还有为了保卫南京阵亡的烈士,我和张启卓的心情都沉重起来。

  日军的手段很残暴,他们屠杀中国人的手段有活埋、qiāng毙、甚至还进行“百人斩”比赛,我心里感到很愤怒!当然也有很多外国人帮助了我们,《拉贝日记》就是证明。

  在第二展厅我们看了“十二秒”,就是每隔十二秒,就有一滴水从上面滴下来,同时墙上就有一张照片亮起来,表示又有一个人被杀。从1937年12月13日开始六周的时间,每十二秒就有一个中国人被杀害。

  我们还参观了“万人坑”遗址和祭堂,我一直在想,为什么我们中国人这样善良,还会被屠杀呢?除了日军的残暴还因为我们的国家当时太落后了,所以我们才会被人欺辱。所以我决定了,我一定要好好学习,报效祖国,决不让祖国再受委屈!

  到南京,一定要参观南京大屠杀纪念馆!

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