小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐12篇

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广义地说,组织是指许多要素以某种方式相互联系的系统。狭义的组织是指人们为实现一定目标而形成的集体或团体,如党团组织、工会、企业、军事组织等。 以下是为大家整理的关于小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

XX,是XX中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,XX老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功

2011年7月,XX老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、把爱心融入班主任工作

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

【篇2】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  我自参加工作以来,始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,取得了较好的成绩,时刻以优秀共产党员 的高标准要求自己。

  一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

  做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

  二、关爱学生,以人为本,培养全面发展的人才。

  做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。特别是关爱学困生,贫困生以及留守儿童,只有用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,才能引导他们去采摘成功的果实。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

  三、爱学习,勤钻研。

  “思考教育 的目的,是关我们下一代的成功或失败,他们将如何塑造我们这个世界。这绝不是小事”。不管我们生活的目的是什么,教育当然首先应该是有用的,是能帮助学生走上自我发展之路的。我做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。

  四、爱事业,讲协作。

  是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。

  五、爱集体,讲奉献。

  为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校党组织群体塑造了我,认可了我。我将不忘初心,继续努力干好工作,争做一名优秀党员。

【篇3】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。教师优秀党员事迹材料

  脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

  锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表

  重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料

  业务精湛、投身课改

  作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

  我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

  严父慈母,关爱每一个学生

  爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  积极探索,勤奋教学显功绩

  几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

  三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

  在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

  一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

【篇4】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

  常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。在继红小学工作期间,她分管过体育、科技、计生、食堂、卫生、艺术等工作,不论哪一项工作,她都能尽心竭力地干好。体育工作,她自己带头学好《雏鹰起飞》广播体操,每天坚持自己带全校同学做操,一丝不苟严格把关,使全校的广播操质量短时间内得到了全面提高,展示了学校良好的精神风貌。分管的科技工作,她自己动手,主动参与,还拉上了自己的家人一起干。在大家的共同努力下,东湖区第二届科技节头脑奥林匹克即兴题比赛中,学校荣获了团体总分第一名的好成绩。担任计生专干,她主动性强,独立承担。在迎接一年一度计生材料大检查中,对自己高标准,严要求,她主动放弃休息日,起早摸黑地呆在学校,全力以赴准备电子文档资料,做到精益求精。正是凭着这种认真执着,学校被评为区计划生育先进单位,她个人被评为“东湖区计划生育先进工作者”和“东湖区妇女工作先进个人”。

  近年来,她分管学籍工作和通讯报道工作。学籍工作责任重、要求高、工作繁琐,容不得半点差错。她是一名新手,又正好赶上省检,为了掌握最准确的第一手资料,她主动加班加点对每一项资料的整理,对几年来的学籍档案全面进行复查,对转学的学生学籍进行规范,确保材料的收集、信息的录入做到准确无误,爱人常年在外地工作,家里的小孩无人管,有多少个晚上七八点钟,她带着冰冷的快餐盒饭赶到家中,面对孩子有说不出的内疚。十月长假,七天她主动一人赶到学校加班,没有休息过一天。星期六、星期天也自觉地泡在学校工作,心中只有一个念头,学籍管理决不能因为自己的原因出半点差错。十个盒子资料的整理在她的努力奋战中告捷。

  宣传工作是号角,是旗帜,是战鼓,是播种机。长期以来,身为教导主任,她始终把学校宣传作为头等大事,带头写稿,每天她密切关注学校的各项工作动态,相机从不离身不离手,只要看到有价值的新闻素材就赶紧抢拍。为了保证新闻的时效性,白天工作了一天,晚上仍坚持拖着疲惫的身体在电脑前辛勤的“耕耘”,每天放下碗筷的第一件事就是上稿,到深夜十一二点是平常的事。她每时每刻都在寻找挖掘素材,在一年当中,共完成稿件两百多篇,被市、区教体网等各网站录用一百多篇,从个人稿件数量上,她是全区写稿数量最多的通讯员之一。她为学校宣传报道工作洒下辛勤的汗水,做出了自己最大的努力,连续多年被评为“区优秀通讯员”。

  这两年是北湖小学的丰收年,为了更好地宣传学校,提升学校知名度,学校加大了宣传力度,宣传工作非常繁重。为了圆满完成任务,向社会、向家长全面介绍学校的办学思想、办学特色、办学成果,展示北湖人的精神风貌,她更是倾注了大量的心血。在为学校制作宣传彩页和展板的过程中,从查找图片资料到撰写文字介绍、选择图片、排版,她反复推敲,连一个标点都不放过,六次改稿,直到学校满意为止。定稿后,她又亲自到电脑设计室跟踪排版,每次都过点才回家。短短的一学期,她和同事们加班加点,团结协作,共制作了24块展板,很好地展示着学校各项工作的风采。

【篇5】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  xxx,中学语文高级教师,历任班主任、年级主任、德育主任,兼新疆大学附属中学教工第一党支部书记,2008年6月加入中国共产党。他对党的教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,积极推进素质教育和新课程改革,具有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生,受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。

  一、爱心投入,心怀学生

  作为一名优秀中共党员,他以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先锋模范作用。他担任中学语文教学工作以来,课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,他和学生亲密无间。在同学们心目中张老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上等总爱去找张老师倾诉,总能得到张老师悉心的帮助,他的大道理不多,但是对学生来说总会有新的收获和启迪。

  二、勇于承担,严于律己

  作为一名中共党员,xxx同志时刻以党员标准严格要求自己,团结协作,热情主动,务实创新,坚持把“有利于学校的整体发展,有利于提高教学质量,有利于团结,有利于提高工作效率”作为工作的出发点,“以学生为主体,一切为了学生”,想学生之所想,急学生之所急。他补位意识较强,工作中不推诿扯皮。近年来,我校由于教师严重缺编,他积极承担高三毕业班的年级主任和语文教学工作。他以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风,受到全体师生的赞誉。 

  三、潜心育人,默默耕耘

  在教育教学工作中,他时刻提醒自己是一名党员,要起好示范和带头作用。他认真严谨,谦虚谨慎,在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的高三年级组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在年级组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习。他默默无闻,辛勤教学、不计得失。给学生布置的作业总是一丝不苟地做好批改;她还注重学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,不断丰富自己的教学实践和理论水平,使自己的教学能力有了很大的提高,教学质量也随之提升。在工作之余,他还注重学习和成果的物化,撰写的论文多篇获国家级、自治区级奖,并发表在各级各类刊物上。

  四、内强素质,初心不改

  作为党支部书记,xxx同志积极主动地协助党总支书记开展好一支部的活动,使学校的党务工作在各个方面都上了一个台阶。他从充分发挥党员先锋模范作用入手,着力发展党员队伍的建设。从而有力地增强了党员干部工作的积极性,学习的自觉性,既保持了党员干部自身的先进模范性,塑造了良好的外部形象,同时也使学校教学工作质量和效率不断提高。深入教师队伍,了解他们在工作中、生活中遇到的问题,并给校长献计献策,为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。

  一路汗水一路歌,张书涛同志用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

【篇6】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  本人于1982年12月参加工作,2014年6月加入中国共产党,作为一名党员,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,在工作中,我始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务群众,是我坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用,恪尽职守、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。

  教育教学方面,我注重自身素质培养,平时利用业余时间翻阅大量资料,及时了解幼儿教育新导向,有机地运用在教育教学上。在具体实施中,我特别留意非智力因素的培养,树立正确的儿童观、教育观和发展观。在教学形式上力求创新,自制新颖的教具,直观、形象、生动的进行教学,坚持以素质教育为中心,运用各种感官,动手动脑,激发幼儿对事物的探索能力。因材施教,寓教于乐,充分发挥教师的主导作用,大大提高了教学效果。

  多年以来,我在教学上积累了一些经验,并得到园领导的信任,曾荣获园内先进,优秀教师,优秀班级称号,2014年荣获“岗位明星称号”,2014年度工作成绩突出,2014年被评为“置业公司先进个人称号”。在荣誉面前我不骄傲,把它作为今后工作的动力,认真完成领导交给的各项任务,积极地参加园内外组织的各项活动。如:为了让孩子们过上一个难忘的“六一”,我精心为幼儿编排舞蹈《爱我你就抱抱我》;为幼儿组织亲子运动会项目《跳圈圈》、《找宝宝》、《爬爬乐》、《抬花轿》等;同时,还利用课余时间训练幼儿走方队。这些活动均受到园领导及家长的好评!我班幼儿获得三个一等奖,三个二等奖,六个三等奖的好成绩!

  百善物业分公司幼儿园:陈丽

  二零一二年六月

【篇7】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  我叫代玉英,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈职责感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您带给)行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:

  一、爱岗敬业,默默奉献

  作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,用心参加持续共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。

  常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就就应体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何思考,在排练时间短,舞蹈难度大的状况下理解了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。但是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。

  还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。但是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长明白了,十分生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我能够坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只明白做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也明白:潜力有限,努力无限这句话。

  二、关爱幼儿、家长信赖

  一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,个性是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,透过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间务必要以心换心。

  记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,但是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,但是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。此刻她已经上了小学,但是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习状况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。

  三、爱心助教、爱满人间

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我明白了,只有努力学习就没有实现不了的目标。

  同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们立刻就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我透过年前的一场雪灾,选取“爱在天地间”这一主题活动,透过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有群众、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮忙过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会职责感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我

  把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

  我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我明白我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业

【篇8】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  用坚守书写“师者”的大爱

  ——记重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师赵世术

  我虽然身患重病,但只要学生需要,就是爬我也要爬到讲台上去,因为那就是我的工作,我的本职。——赵世术

  一名乡村教师,在长达5年的时间里,他背着学生过河上学。刺骨的高山雪水,无情地吞噬着他的健康,使他那曾经健步如飞的双腿,无法迈步。在长达20xx年的时间里,他靠妻子的背送坚守讲台。手指严重残疾不能弯曲后,他就用橡皮筋把粉笔和钢笔绑在大拇指和食指间,继续书写“师者”的大爱。

  1973年,父母早亡的赵世术初中毕业后回生产队参加劳动。因为表现积极,他被任命为民兵连长兼水利队长,率领400多人投身农田水利基本建设。1974年,他在社会主义伟大建设事业中入党。1975年,他入读巫溪县师范学校,1977年师范毕业被分配至田坝镇下泽村小学,从此与教育事业结下不解之缘。

  他任教的下泽村小学位于半山腰,山下是李堂河,河水常年冰彻透骨,奔流不息。没有桥,孩子们上学必须要大人背送过河。当时他接手的低年级班共有24名学生,来自十里八村,以往,接送孩子都由各自的家长负责。为了不耽误家长干农活,他来后,便主动承担背孩子过河上学的任务。从此,每到放学时间,他就把学生集中起来,按照回家的路线分成组,一组一组地送。把所有学生送完,要花两三个小时,通常都是临近天黑他才能回到学校挑水煮饭。

  花开花谢,水涨水落。此后的5年时间里,赵世术用他那一小时能走20多里山路的双腿,能挑150多斤重的双肩,把一个又一个学生安全地护送到家。孩子们在风雨里健康成长,他却被风雨严重侵蚀,落下了折磨他大半生的风湿病。

  赵世术是个孤儿,从他记事起,就靠借债生活,因此,他养成了克勤克俭、苛刻自己的习惯。1977年参加工作,每月工资29元,此后虽然涨了几次工资,但是随着结婚和女儿、儿子的出生,他和妻子相继患重病,更是入不敷出,捉襟见肘。为了省钱,他很少买肉吃,几年没买过一件新衣;为了省钱,他自己种菜、喂猪、养鸡;为了省钱,他治病主要请乡村郎中,10多年来,他吃的中草药至少有四五千斤。

  1994年,债台高筑的赵世术,眼看有几笔欠款即将到期偿还,情急之中,也迫于无奈,他向一位私人老板借了4000元的高利贷。拿到这笔钱后,他首先拿出122元,交了全年的党费。妻子哭着求他:“这122元能买10多服中药了,党费还是缓些日子再交吧。”赵世术回答道:“按时交党费,是党员的基本义务,我宁愿缓些吃药治病,也绝不能拖欠党费。”

  赵世术对帮助过他的人,如数家珍,记忆力很好,但对他帮助过的人,记忆力却很差,甚至忘得一干二净。

  “我是为学生垫交过学杂费,但他们都是还给我了的。”赵世术十分肯定地说。但学生们讲的事实却刚好相反。据赵世术当年的一位学生回忆,他们班24个学生的家里都很穷,几乎都不能交够一学期的学费和课本费。而上级规定,一个班必须一次性全部交清所有费用后才能领取新书。赵世术便先借钱垫交,学生啥时候有钱啥时候还他,他也从不催问。“赵老师教了我五年,起码有一半的学杂费是他替我交的。有的家里更穷,欠赵老师的钱更多。我们班的同学,哪个没欠过赵老师的钱,又有哪个是还清了的?这样的好老师天下难找。”想起30多年前的往事,一位学生思绪万千,激动不已。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。1997年4月27日傍晚,赵世术像往常一样在自留地里干完活,把一背篓青菜背回家。以往,像这样仅40来斤重的东西,他可以不费吹灰之力,没想到这次他却怎么也直不起身来。妻子见状,赶紧把他搀扶回家。赵世术以为,腿部、膝盖疼,用白酒揉揉睡一觉就会好,没想到第二天双腿无力,不得不找根棍子拄到学校上课。半个月后,他的双腿出现肿胀、化脓。当时,给妻子治病时借的高利贷没有还完,赵世术根本没钱到大医院诊治,只好到处请草药医生帮忙治疗。

  药吃了很多,病却越来越严重。病得实在连坐的力气都没有的时候,赵世术也仅在家里躺了一天。他说:“孩子们快毕业了,关键时刻我不到学校,孩子们怎么办呀?”在丈夫的耐心劝说下,妻子答应把他背到学校讲课。那天,天上下着雨,本来就狭窄泥泞的田坎路更加难行,妻子一脚没踩稳,和丈夫一起摔倒在坎下的菜地里,雨水和泥水裹了两人全身。妻子泣不成声:“这课你别上了,你看都摔成啥样了啊!”他坚定地说:“教书是一门良心活,孩子们不能没有我,我也不能没有孩子,即使爬我也要爬上讲台。”从这以后,妻子天天背他上讲台。谁知道,这一背就是整整20xx年,20xx年当中,夫妻俩在山路上究竟摔了多少跟斗,他们俩记不清,外人也更不知道。

  从20xx年起,赵世术的病情进一步加重,两只手的手指肿胀、化脓、腐烂,手指不能弯曲,无法握笔、握筷子和翻书。“连自己夹菜都困难了,你就别去上课了吧。而且你也没办法捏粉笔呀!”妻子试探着劝丈夫。

  “不行,只要还剩一口气,我都要站到讲台上去。只有和孩子们在一起,我才高兴,离开讲台,我活着还有啥意思!”赵世术的态度十分坚决。

  手指无法弯曲后,板书、批改作业和备课就更困难了。于是,赵世术找来橡皮筋,上课前请学生帮忙把粉笔绑在大拇指和食指之间,这样就解决了板书问题。学生们也很懂事,看到老师翻书困难,就自觉地在交作业本时将本子翻到需要批改的页码。讲课,赵世术经常拿不稳课本,前排的孩子就主动把掉在地上的课本捡起来,翻好后摊在他的手上。

  赵世术的真心、真情、真爱,不是一时一地,而是几十年如一日,贯穿他的整个教学生涯。赵世术说:“我的心,永远和孩子们在一起。”由于身体原因,赵世术于20xx年下学期离开了他挚爱的讲台,但他却没离开孩子。作为管理住读学生的教师,他每天仍由妻子背着来到学校,来到孩子们的身边,照料他们的饮食起居,给他们补课、谈心,继续着“仁者”的大德、“师者”的大爱。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作为一名党员,一名人民教师,赵世术的一生正如泰戈尔所说的那样,埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。他默默无闻,无私奉献,一心想把山里的孩子都教出来,农民的孩子、山里的娃就是他心中的太阳。

【篇9】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  中国共产党员人数逐渐增加,其中有很多优秀的共产党员,他们的事迹影响着世代和世代,本文介绍优秀的共产党员先进的事迹资料,了解优秀的党员辉煌的事迹。

  坚持写老师的爱。

  -记重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师赵世术。

  我然我病得很重,但只要学生需要,他们就必须爬上讲台,因为这是我的工作,我的工作。-赵世术。

  乡村教师,5年来背着学生过河上学。刺骨的高山雪水,无情地吞噬了他的健康,使他曾经像飞翔的脚一样健步,不能走路。12年来,他靠妻子的背送保护讲台。手指严重伤残不能弯曲后,他用橡皮筋把粉笔和钢笔绑在拇指和食指之间,继续写师者的爱。

  1973年,父母早逝的赵世术中学毕业后,回到生产队参加了劳动。由于表现积极,他被任命为民兵连长兼水利队长,带领400多人投身农田水利基本建设。1974年,他在社会主义伟大建设事业中入党。1975年进入巫溪县师范学校,1977年师范毕业分配给田坝镇下泽村小学,与教育事业结下了困惑的缘分。

  他任教的下泽村小学位于半山腰,山下是李堂河,河水多年冰透骨,奔走。没有桥梁,孩子们上学要大人背河。当时他接手的低年级班共有24名学生,来自十里八村,以往接送孩子由各自的监护人负责。为了不耽误父母的农业工作,他来后,自愿承担背着孩子过河上学的任务。从那以后,每到放学时间,他都会集中学生,按照回家的路线分组,一组一组送。送完所有的学生,需要两三个小时,通常接近天黑才能回学校选择水煮饭。

  花开花谢,水涨了。在接下来的五年里,赵世术可以在那个小时内走20公里以上的山路腿,选择150公斤以上的肩膀,安全地护送学生回家。孩子们在风雨中健康成长,但他被风雨严重侵蚀,折磨了大半生的风湿病。

  赵世术是孤儿,从他的记事开始,靠借款生活,他养成了克勤克俭、苛刻的习惯。1977年参加工作,每月工资29元,之后工资上涨了好几次,随着结婚和女儿、儿子的出生,他和妻子相继得了重病,进一步收入不足,抓住了领子。为了省钱,他很少买肉吃,几年没买过新衣服,为了省钱,他自己种蔬菜,喂猪,养鸡,为了省钱,他主要请乡下医生治病,十多年来,他吃的中药至少有四五千斤。

  1994年,债台高筑的赵世术,看到一些债务即将到期,在紧急情况下,无能为力,他向个人上司借了4000元的高利贷。拿到这笔钱后,他先出了122元,交了全年的党费。妻子哭着说:这122元可以买10元以上的中药。党费还是晚点再交吧。赵世术回答说:按时支付党费是党员的基本义务,我宁愿慢慢吃药治病,也不要拖欠党费。

  赵世术对帮助他的人,如数家珍,记忆力好,但对他帮助的人,记忆力差,忘得干净。

  我为学生垫付过学杂费,他们还给我。赵世术说得很肯定。但是,学生们说的事实正好相反。赵世术当时的学生回忆说,他们班的24名学生家里很穷,几乎不能支付一学期的学费和教科书费。上司规定,一个班必须一次全额支付所有费用才能收到新书。赵世术先借钱垫付,学生什么时候有钱什么时候还他,他也不催。赵老师教我五年,至少一半的学杂费是他为我付的。有的家庭更穷,欠赵老师的钱更多。我们班的同学,哪个没有借过赵老师的钱,哪个还清了?这样的好老师在世界上找不到。想起30多年前的过去,一个学生有很多想法,很兴奋。

  天有不测风云,人有一夕祸福。1997年4月27日傍晚,赵世术像往常一样在自留地工作,背着篮子蔬菜回家。以前,像这样只有40公斤重的东西,他不用吹灰色的力量,这次没想到他怎么也站不起来。妻子看到情况,赶紧把他带回家。赵世术认为脚、膝盖疼,用白酒揉睡觉就好了,第二天没想到脚无力,必须找棍子拄着学校的课。半个月后,他的腿肿了,化脓了。当时给妻子治病时借的高利贷还没有结束,赵世术没有钱在大医院诊治,所以必须请药医帮忙治疗。

  药吃多了,病却越来越严重。生病真的连坐的力量都没有的时候,赵世术也只在家躺了一天。孩子们马上就要毕业了。关键时刻我不去学校。孩子们怎么办?在丈夫的耐心劝说下,妻子答应在学校上课。那一天,天上下雨,原本狭窄的泥泞田坎路更加艰难,妻子一脚踩不稳,和丈夫一起摔倒在坎里的菜园里,雨水和泥水包裹着两个人的全身。妻子哭着说:不要上这门课。你觉得怎么样了?教书是良心的工作,孩子们不能没有我,我也不能没有孩子,爬上去也要爬上讲台。从那以后,妻子每天背着他上讲台。谁知道,这个背是整整12年,12年中,夫妇在山路上摔了多少架,他们俩记不住,别人也不知道。

  从2006年开始,赵世术病情进一步加重,双手手指肿胀、化脓、腐烂,手指不能弯曲,不能握笔、握筷子、翻书。连自己的菜都困难了,不要上课吧。而且,你也不能捏粉笔啊妻子试图说服丈夫。

  不行,只要还下一口气,我就站在讲台上。只有和孩子们在一起,我才高兴,离开讲台,我活着有什么意思!赵世术的态度非常坚决。

  手指不能弯曲后,板书、批改作业和准备课程更加困难。因此,赵世术找到橡皮筋,上课前请学生把粉笔绑在拇指和食指之间,解决了板书的问题。学生们也很懂事,看到老师很难翻书,有意识地在提交作业书时把笔记本翻到需要修改的页码上。讲课,赵世术总是拿不稳教科书,前排的孩子自愿捡起掉在地上的教科书,翻过来摊在他手里。

  赵世术的真心、真情、真爱,不是一时之地,而是几十年如一日,贯穿着他的教育生涯。赵世术说:我的心,永远和孩子们在一起。由于身体原因,赵世术于2010年下学期离开了他最喜欢的讲台,但他没有离开孩子。作为一名管理住校学生的教师,他每天依然被妻子背着来到学校,来到孩子身边,照顾他们的饮食起居,给他们补课、谈心,继续仁者大德、师者大爱。

  春蚕到死丝结束,蜡炬成灰泪开始干燥。作为党员,人民教师,赵世术的一生就像泰戈尔说的那样,埋在地下的树根使树枝产生了果实,但没有要求任何回报。他默默无闻,无私奉献,想教山里的孩子,农民的孩子,山里的孩子是他心中的太阳。

【篇10】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  我叫代玉英,32岁,中国共产党员,1998年毕业于包头师范学校,现在在蒙古族小学教育,作为教师,以对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负集中在我爱的事业上,以志向不变的信念和热情,忠于党的教育事业,热爱自己的工作用自己的实际行动认真实践(在工作中,曾多次被评为市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级中坚教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级中坚教师、县级教师、县级十佳教师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任的称号。我所带的班级多次被评为优秀班。我多次代表幼儿园参加县、市的公开教育活动,我说的课分别获得县、市级一、二等奖。许多荣誉的获得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动解释年轻党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,以身先士兵的模范领导作用。近年来的工作事迹介绍如下

  一、爱岗敬业,默默奉献。

  作为党员,我始终坚定共产主义信念,用心参加持续共产党员先进教育活动,努力使自己的行为与党的要求持续一致,规范个人言行,紧密团结在党支部周围,使自己的思想行动与组织持续一致,处处发挥示范作用。

  我经常听到革命砖,需要搬到哪里。作为共产党员,必须体现砖块的精神。我记得95年五四青年节到来的时候,县团委要我们园里跳舞。杨老师回老家,演员不见了。这个时候领导找到了我,我没有做任何思考,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下理解了这个艰巨的任务。还有一次,去年10月1日之前,我买了回山东的票。但园长命令:30日晚上有公演,我马上退票,投入排练。

  刚结婚,因为事故突然怀孕了,但是为了不耽误工作,不想要这个孩子,最后把孩子弄掉了。但我心里放不下我的工作,我的孩子们,所以人流结束后,我没有向领导请假,在三月份刺骨的春风中,来到了工作单位。最后邓园长明白了,气的把我送回家了。但是,我在家关心班级,关心我的孩子们,半个月的假期在家只呆了5天就上班了。在过去的工作中,只要我能坚持工作,我就不会请假。结婚的时候,我没有占用工作时间准备结婚典礼的临时生孩子的时候,我在临时生孩子的前一天继续休息的工作中,我的工作先做,提前完成任务。为此,有人说我很傻,有人说我很便宜。但是,我自己不这么认为。我只知道做人,工作要有良心,我要有正确的孩子们。同时,我也明白潜力有限,努力无限。

  二、爱幼儿,家长信任。

  一个人做什么都不顺利,做老师,个性是幼儿教师教每个孩子,得到每个家长的认可更难,通过十几年的第一线工作,教师和幼儿之间,教师和家长之间一定要改变心灵。

  我记得1999年我收到了一个小班。班里的孩子平均年龄不到两岁半。班里有个叫乐乐的孩子,她走路摇晃着。我们害怕她摔倒,总是跟着她。这是她第一次来公园对一切都很好奇,什么都想看,什么都想玩。这样一天,她很开心,但我们爬不上去。最头疼的是,她白天活动的时间没问题,中午睡觉的时候哭泣不止。因为全体孩子都睡在床上了,没有人和她玩。为了安抚她,我们抱着走了,只能睡在床上,她睡在床上,所以她只能睡在床上。所以她醒来的时候,两个人都醒来了。现在她上了小学,总是回来看我,给我写信,报告学习状况。这就是爱的持续,让我体验收获的幸福,我用我的爱灌溉他们,他们也用行动回报了我。这就是幼儿教育的魅力,温暖的天空,给我带来了感动和喜悦。所以说真心爱学生,对他们进行情感教育,是他们成长所需要的绿肥。

  三、爱助手,爱人间。

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和偶尔的爱在工作中不计得失,不懈地钻研。坚信扎实的业务基础是更好地完成自己工作的必要保证。除了参加园区组织的业务学习外,还利用业馀时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教育手段。我利用课余时间自学制作课件,因为没有基础,一切从零开始,白天上班没有时间,只能晚上坐在电脑前制作,最后用一个月的时间制作课件,参加市里的课件比赛,获得一等奖。在这段时间里,我明白了,只有努力学习我们才能实现我们不能实现的目标。

  同时,在教育教育中,我做了一切,我的心、我的行动都在考虑幼儿园、孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们很快就要上小学了。为了让所有的孩子都高兴地学习,学习,为他们的学校打下良好的基础,我的课都准备好了。我也根据今天的事实选择材料,培养幼儿的爱。例如,我通过年前的雪灾,选择了爱在天地之间的主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德,总是有爱心,自觉地心中有祖国,心中有大众,心中有别人,让幼儿理解爱,理解爱。学会感谢帮助自己的人,尊重别人的劳动,让他们感受到真正的回报,提高幼儿的社会责任感,培养幼儿的健康心情,形成健全的人格。我还带着孩子们来到哈哈福老年公寓,让孩子们使用。

己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我

把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我明白我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业

【篇11】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

  锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表

  重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料

  业务精湛、投身课改

  作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

  我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

  严父慈母,关爱每一个学生

  爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

  积极探索,勤奋教学显功绩

  几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

  三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

  在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

  一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

【篇12】小学优秀党员教师先进事迹材料精品推荐

  她,短短的头发,白皙的脸庞,清亮的眼睛透射出真诚和活力。她,待人热情,性格爽直,处事干练,工作起来像拼命三郎,做事比年轻姑娘还利索,既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”,看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师,却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载,依然一腔热血,满怀豪情,全身心地演绎着自己的无悔人生。她,就是北海中学的强华老师。

  尊重关注,耐心细心

  相信学生,尊重学生,教师可能面对优秀的学生容易做到,面对学习、品质差的学生就不太容易,而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说:“你们不要自卑,你们是暂时落后,你们的上升空间最大,相信在我们师生及家长的共同努力下,定能追赶上大部队!”她细心观察每个学生的长处和闪光点,抓住每一个机会适时表扬和鼓励。

  她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步,使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重,尤其是班主任老师的尊重,收到了表扬的奇效。家长反馈说:“孩子在强老师的鼓励下,变了一个人,变得自觉了,变得爱学习了,家长感到很高兴。”她常常每天早上第一个进班,面批学生的作业,对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获,有进步。对于学困生,她认为批评和谩骂只会将学生推得更远,有效的方法才能真正走近他们,关注他们学习上的困难,提高他们学习数学的兴趣。于是,她认真研究教材,准确把握重点、难点,精心设计符合本班学生认知规律的教学方法,配备了针对性很强的习题,同时,努力减轻学生学习负担,提高学生的学习效率。

  她时刻关注每个学生的学习品质,了解他们的困难,关注他们每时每刻的成长,不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾,专心学习,她先后去徐为鑫家家访四次,耐心地做学生工作,取得家长配合,直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习,她一一家访联系家长,安排补课。在初三开学的摸底考中,孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生,她再次登门家访,指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假,完成老师布置的寒假作业。在家访时,了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到,于是她设法把资料复印好送上门。终于,皇天不负有心人,她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。

  同样,对于学有余力的学生,强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题,每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中,她所任教的2014届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“2014年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖,同时荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。

  用心陪伴,用爱浇灌

  从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始,她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后,她选择了陪伴,选择了爱。她时时陪伴在学生身边,解惑解忧,她相信爱能使顽石点头,相信爱拥有改变一切的力量。

  于是,课外活动时她和学生在一起,一起运动,一起散步聊天;快乐体育时她带头跑在班级的最前面,学生们受到激励,也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候,她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日,于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日,既调节了紧张的学习气氛,又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上,她无微不至地关心每个学生,时时提醒学生加减衣服,注意身体;学生生病、受伤,她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系;她看到学生晚上常吃方便面,她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动,她更是一直都陪着学生,一起策划、设计、组织,一起承担痛苦,一起分享喜悦。正是她的陪伴,她所带的特殊班也一样出色,初三军训时该班级获得二等奖,黑板报评比也获得二等奖的好成绩。

  她爱学生,她把学生当自己的孩子一样看待,学生也亲呢地称她为“强妈妈”。学生张丽云父亲是保安、母亲生病待业在家,家庭经济困难,她常常自己掏钱帮她订中学生报,买学习用品等。徐为鑫是一位较自私、不太懂得尊重他人的学生,在家不尊重父母,在校也没有朋友。大家都不喜欢他。他经常与同学发生矛盾。强老师一边找他谈,教他如何学会尊重他人,要学会付出,帮助别人,为集体多做事。先从家里做起,尊重自己的父母,在校尊重老师和同学,学会与人交往。多年养成的习性不是几次谈话就能改变的,强老师还在班会课上呼吁全班同学接受他,帮助他改正缺点,班上的学生都以强老师为榜样,学做谦和大气的人。15位孩子在这个温暖的大家庭中健康快乐地成长着,两位学生还先后光荣地加入中国共产主义共青团。

  全心付出,不计得失

  99年从中专调到北海中学至今,她长期担任初二及初三毕业班的教学和教育工作,虽然很苦很累,但她兢兢业业,毫无怨言。每次的测验卷,她都能做到及时批改完毕,做好统计并及时讲评。夜深人静时她常常还在批改试卷,或精心设计适合学生的作业。她还积极参加爱心假日学校教学活动,精心备课,认真上好每节课,课间辅导学生,解答学生的困惑和疑难,积极承担爱心假日学校的期中、期末试卷命题工作,得到学生和领导的一致好评,被光荣地评为区教育系统“优秀党员义工”。

  她无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的敬重和家长的信任。一次家长会前家长找到校长一再要求要好好表扬强老师。徐为鑫家长、陈泓家长还偷偷地塞钱给强老师,强老师都以压岁钱的形式退了回去,家长们都感叹,自己的孩子遇上了一位难得的好老师,是孩子们的福气。她在2014年、2014年她两次被评为校师德标兵。2014年、2014年又两次被评为区初二年级社会实践活动优秀指导老师。

  她一心扑在学生身上,却疏忽了自己的亲人。有一次她爱人颈椎积水错位,无法动弹,疼痛无比,需要有人时刻在身边照顾。她抽空陪爱人看完病,就留下了动弹不得的爱人,晚上6点多钟又赶到学校给孩子们补习。女儿在国外留学,好不容易回来探亲三周,她没请一次假陪女儿好好逛过街,甚至没有好好地在家陪女儿吃顿晚饭。想起这些,她的心里何尝不心酸难过,但在她看来,面临中考的这15位孩子更需要她,孩子的未来,马虎不得。长期的劳累,她累倒了,感冒发烧打点滴,血尿三个加,她硬是没请过一天病假,始终乐呵呵地陪伴在这些孩子身边。

  “甘为人梯,痴心不改”,她在平凡的岗位上默默耕耘,无怨无悔。“俯首甘为孺子牛,不待扬鞭自奋蹄”,她想留住一束灿烂的光华,让它照亮孩子们的心灵,她想采撷一片漂亮的云朵,哪怕损折自己强健的身躯!

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