六年纪上册语文书人教版_六年级语文上册第七单元知识点

【www.shhhjz.cn--读者文摘】

  引用的作用:具有趣味性,说明了事物的特点,不但增强了文章的说服力,而且沾染了文章的诗情画意,巧妙调动读者兴致,点明中心。

  例:《黑孩子罗伯特》课文开头引用马丁路德的一段话有什么作用?

  有力第揭示了文章的主题,点名了中心。

  理解句子在文中的意义。

  1、抓住句中关键词理解句意。

  2、结合全文内容理解句意。

  3、从比喻、象征意义中理解句意。

  4、了解时代背景理解句意。

  5、联系文章中心理解句意。

  例:101页下面两句话在文中各有什么意义?

  (1)句既是黑孩子罗伯特的感受,也是坐着的感慨,更是作者对全文的升华。表明她们的种族歧视观念已被罗伯特的善良和宽容彻底地改变了。罗伯特的行为改变了其他有种族歧视心里的人,让玫瑰花也在她们心里绽放。

  (2)句在文中出现两次,既是瑞恩决定攒钱的原因,也是瑞恩能实现自己精神梦想的动力。是贯穿全文的一条线索,进一步表现了瑞恩的真诚、无私、没有国界的

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