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教学内容：我们受法律保护
教学目标：知道我们需要特殊保护，法律保护我们健康成长
教学重点：知道我们需要特殊保护
教学难点：理解法律如何保护我们健康成长
教学过程：
一、 复习。
二、 讲授新课。
(一) 我们需要特殊保护
1、 读图，讨论：我们为什么会受到特殊的关爱?
2、 阅读P63课文，思考：什么是未成年人?他们有什么特点?
3、 学生发言，共同归纳。
4、 阅读P63材料，说说自己的感受是什么?
(二) 法律保护我们健康成长
1、 阅读P65内容，议一议在现实中，我们都受到了来自哪些方面的保护?想一想学校采取了哪些措施来保障我们享有受教育的权利?
说一说：老师是怎样关心教育我们的?
2、 学生发表看法，归纳：学校、家庭、社会在我们成长中的作用是什么?
家庭是养育我们的地方;学校是我们成长的园地;社会是我们生活的广阔空间。
3、阅读P66材料，讨论问题。
4、读课文，了解哪些法律对保护未成年人作出了规定。专门法律是什么?
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5、阅读P67
